深圳商报·读创客户端记者 刘娥
在近日落幕的南山区第22届英语文化节上，深圳市南山二外（集团）海德学校初中学子以科技创新与文化融合的精彩实践在两大核心赛事中斩获双一等奖。
在4月1日举行的南山区初中生英语演讲大赛中，八2班张阳睿同学以博物馆探访为叙事主线，巧妙串联AI技术与文化传承的共生关系。其演讲既展现人工智能打破文化壁垒的独特价值，更在即兴问答环节凭借机敏的临场反应赢得满堂喝彩。最终，张阳睿以地道的语言表达、严密的逻辑架构与优雅的台风征服评委，摘得区一等奖（总排名第二）殊荣。
4月15日的南山区AI辅助英语项目式学习成果展示与答辩活动中，由七年级各班组成的优秀团队再创辉煌。七1班张宝匀、七2班肖焯文、七3班刘和瑾、七4班余果、七5班池辰樾、七6班王紫涵、七7班姚宇涵、七8班但金桦8位学子，结合七年级下册英语教材Unit3和Unit4环境保护和动物保护的主题，基于深圳候鸟保护的地缘特征，打造“Protecting Birds with AI”创新实践项目。他们通过人才公园实地观测、AI生成濒危鸟类艺术蒲扇、智能创作鸟类主题音乐三部曲，将科技与人文编织成动人的保护宣言。其中，AI谱曲环节巧妙融合真实鸟鸣与原创旋律，打造出震撼人心的生态交响。在答辩环节，肖焯文、但金桦以扎实的学术积淀与沉稳的台风，助力团队斩获赛事最高荣誉：一等奖（总排名第二）与最佳创意奖双料大奖。
优异成绩的取得，凝聚着海德英语教研团队的智慧结晶。初中英语科组长孙林领衔的导师组为演讲比赛量身打造培训体系，寇云轲、雷小燕老师为张阳睿同学从讲稿打磨到舞台呈现全程护航；七年级英语备课组在严一帆老师的带领下，张嫣然、罗颖玲和雷小燕老师化身创新智囊，在项目式学习中引导学子在AI技术应用与生态保护实践中寻找平衡点，让科技真正成为传递人文关怀的纽带。
